Voortgang & leespatroon - Documentatie

Voortgang

De voortgangspagina

De voortgangspagina brengt alle resultaten van een leerling samen in overzichtelijke grafieken en statistieken.

Je opent de voortgangspagina via het grafiekpictogram bij een leerling in de leerlingenlijst of resultatenlijst. De pagina is beschikbaar zodra een leerling minimaal een toets heeft gemaakt.

Begrijpend lezen

Voortgang bij begrijpend lezen

De voortgangspagina voor begrijpend lezen toont uitgebreide analyses over meerdere toetsen.

Bovenaan staan vier prestatiekaarten die de belangrijkste cijfers samenvatten, gebaseerd op de laatste 20 toetsen.

Kaart	Betekenis
Toetsen afgerond	Het totale aantal gemaakte toetsen waarop de statistieken zijn gebaseerd.
Gemiddelde score	De gewogen gemiddelde score over alle recente toetsen, uitgedrukt als percentage.
Gem. tijd per vraag	De gemiddelde tijd die de leerling nodig heeft van het zien van een vraag tot het geven van een correct antwoord.
Zwakste genre	Het genre waar de leerling gemiddeld de meeste pogingen voor nodig heeft. Geeft een indicatie van waar extra oefening zinvol is.

Grafieken

Scoreverloop en genrevergelijking

Onder de prestatiekaarten staan twee grafieken die de ontwikkeling van de leerling visueel maken:

Grafiek	Wat toont het
Scoreverloop	Een lijndiagram met de score per toets in chronologische volgorde. Hiermee zie je of de leerling vooruitgaat, stabiel scoort of achteruitgaat.
Prestaties per genre	Een vergelijking van de prestaties per genre (zoals hoofdzaak, invullen, enz.). Geeft inzicht in waar de leerling sterk of zwak in is.

Een stijgende lijn in het scoreverloop is een goed teken. Als de scores dalen of sterk schommelen, kan dat wijzen op een te hoog niveau of onvoldoende begrip van bepaalde genres.

Genredetails

Prestaties per genre

Onderaan de voortgangspagina voor begrijpend lezen staat een tabel met gedetailleerde genrestatistieken.

Kolom	Betekenis
Genre	De naam van het genre, met een kleur die overeenkomt met de grafiek.
Vragen	Het totale aantal vragen dat de leerling van dit genre heeft beantwoord.
Genreherkenning	Het percentage vragen waarbij de leerling het juiste genre heeft gekozen. Dit meet hoe goed de leerling het type vraag herkent.
Antwoord	Het percentage vragen dat inhoudelijk juist is beantwoord.
Gem. pogingen	Het gemiddeld aantal pogingen per vraag. Een lager getal is beter; 1,0 betekent alles in een keer goed.

Genreherkenning vs. antwoord

Een leerling kan een hoge genreherkenning hebben maar lage antwoordscores: de leerling snapt dan wel om welk type vraag het gaat, maar heeft moeite met het vinden van het juiste antwoord. Omgekeerd kan een leerling de antwoorden wel weten, maar het genre niet herkennen.

Rekenen en klokkijken

Voortgang per oefening

Voor reken- en klokkijkoefeningen is er een voortgangspagina per specifieke oefening.

Deze pagina toont hoe een leerling presteert op een specifieke oefening over meerdere keren dat deze is gemaakt.

Kaart	Betekenis
Toetsen afgerond	Hoe vaak deze oefening is gemaakt (gebaseerd op de laatste 20 pogingen).
Gemiddelde score	Het percentage vragen dat in de eerste poging goed is beantwoord.
Beste score	De hoogst behaalde score op deze oefening.
Gemiddelde duur	De gemiddelde tijd die de leerling nodig heeft om de oefening af te ronden.

Daarnaast worden twee grafieken naast elkaar getoond: het scoreverloop en het duurverloop. Samen geven deze een beeld van zowel de nauwkeurigheid als de snelheid waarmee de leerling de oefening maakt.

Leerlingpagina

Het snelle overzicht op de detailpagina

De detailpagina van een leerling toont ook een beknopt prestatieoverzicht.

Wanneer je een leerling opent in het beheer, zie je bovenaan zes prestatiekaarten met een samenvatting van de belangrijkste gegevens.

Kaart	Betekenis
Oefentijd deze week	De totale tijd die de leerling deze week heeft besteed aan oefeningen.
Oefentijd vorige week	Ter vergelijking: hoelang de leerling vorige week heeft geoefend.
Gemiddelde score	Het gemiddelde percentage goede antwoorden over de recente toetsen.
Beste categorie	Het genre waar de leerling het best in presteert, met het slagingspercentage.
Slechtste categorie	Het genre waar de leerling het meest moeite mee heeft, met het slagingspercentage.
Aanbeveling	Een automatisch advies of de leerling klaar is voor een hoger niveau, op het huidige niveau moet blijven, of een lager niveau nodig heeft.

Leespatroon

Inzicht in het leesgedrag

Wanneer een leerling voldoende vragen heeft beantwoord, verschijnt een leespatroonsectie met extra analyses.

Het leespatroon analyseert hoe de leerling oefeningen maakt en signaleert mogelijke aandachtspunten.

Gegeven	Betekenis
Gemiddelde tijd per vraag	Hoe lang de leerling gemiddeld over een vraag doet. Een zeer korte tijd kan wijzen op gokken, een zeer lange op moeite met de stof.
Eerste-poging-slagingspercentage	Het percentage vragen dat in de eerste poging goed wordt beantwoord.
Pogingen per vraag	Het gemiddeld aantal pogingen per vraag. Bij een hoog gemiddelde heeft de leerling moeite met het vinden van het juiste antwoord.

Automatische signaleringen

Wanneer het systeem opvallende patronen detecteert, verschijnt er een waarschuwing met specifieke aandachtspunten. Dit kan je helpen om gericht te begeleiden zonder zelf alle cijfers te hoeven analyseren.

Activiteitenlog

Alle activiteiten op een rij

Onderaan de leerlingpagina staat een activiteitenlog die een chronologisch overzicht geeft van alles wat er rondom de leerling is gebeurd.

Activiteit	Beschrijving
Toets gestart	De leerling is begonnen aan een oefening.
Toets hervat	Een eerder gepauzeerde oefening is hervat.
Toets afgerond	De oefening is afgemaakt. Klik door naar het resultaat voor de details.
Prestatie behaald	De leerling heeft een nieuwe prestatie (medaille) verdiend.
Niveau gewijzigd	Het leesniveau van de leerling is aangepast, met het oude en nieuwe niveau.
Klas gewijzigd	De leerling is verplaatst naar een andere klas.
Begeleider gewijzigd	Er is een andere begeleider aan de leerling gekoppeld.

Goed om te weten

Praktische tips

De voortgangspagina is gebaseerd op de laatste 20 toetsen. Oudere resultaten tellen niet meer mee in de statistieken, maar zijn nog wel beschikbaar in de resultatenlijst.
Gebruik de aanbeveling op de leerlingpagina om te bepalen wanneer een leerling klaar is voor een hoger niveau.
Het leespatroon verschijnt pas wanneer een leerling minimaal 10 vragen heeft beantwoord.
Combineer het scoreverloop met de genredetails: een dalende score kan te maken hebben met een specifiek genre waarmee de leerling moeite heeft.
De activiteitenlog helpt je om te zien hoe regelmatig een leerling oefent en of toetsen worden afgemaakt.