Nu ook in ProlexLeesnAPP
Spellen met regels, directe feedback en een duidelijke vervolgstap.
Kinderen spellen woorden door ze in te typen of de juiste spelling te kiezen. Na elk antwoord volgt kort waarom het woord zo hoort. Ouders en leerkrachten zien het resultaat en welke spellingregels extra oefening vragen.
Wat kinderen en volwassenen eruit halen
Kinderen oefenen spelling volgens de vier hoofdlijnen van het Nederlandse basisonderwijs. Volwassenen zien in één oogopslag waar nog werk aan de winkel is.
De oefeningen sluiten aan bij groep 3 t/m 8 en volgen dezelfde vier categorieën als in de klas: klank-, regel- en weetwoorden plus werkwoordspelling.
Wat kinderen oefenen
- Klankwoorden voor beginnende spellers in groep 3–4.
- Regelwoorden waarbij spellingregels toegepast moeten worden.
- Veelgebruikte weetwoorden die uit het hoofd geleerd moeten worden.
- Werkwoordspelling, inclusief de dt-regel en verleden tijden.
Wat volwassenen kunnen volgen
- Of het kind bij de eerste poging correct spelt of een herkansing nodig heeft.
- In welke spellingcategorie en subcategorie het kind bij de eerste poging het vaakst struikelt.
- Regeluitleg die na elk antwoord verschijnt ter versterking van het leren.
1. Vier categorieën beslaan het volledige curriculum
Elk woord hoort bij een duidelijke spellingcategorie en subcategorie.
Zo blijft oefenen herkenbaar: dezelfde vier pijlers als op school, met subcategorieën voor concrete regels en patronen.
- Klankwoorden: korte en lange klinkers, tweeklanken en medeklinkergroepen.
- Regelwoorden: verdubbeling, meervouden, ei/ij-keuzes en samengestelde woorden.
- Weetwoorden: veelgebruikte woorden die niet van regels zijn af te leiden.
- Werkwoordspelling: woordstam, tegenwoordige tijd, dt-regel, verleden tijd en voltooid deelwoord.
2. Twee antwoordformaten passen bij verschillende spellingvaardigheden
Typ het woord of kies de juiste spelling.
Per oefening kies je intypen of meerkeuze, afhankelijk van wat het beste past bij het leerdoel.
- De intypmodus vraagt het kind het woord uit het hoofd op te schrijven of vanuit een contextzin.
- Meerkeuze toont twee tot vier opties die vooral verschillen op het punt van de geoefende spellingregel.
- Contextzinnen helpen het kind het woord in gebruik te begrijpen voor het antwoord.
3. Feedback legt de regel achter elk woord uit
Elk antwoord laat zien waarom een woord zo gespeld wordt.
Na elke poging ziet het kind of het goed is en leest het in het kort welke regel meespeelt. Zo wordt elk woord een klein leermoment.
- Een correct eerste antwoord levert 70 punten op; een correcte herkansing levert 20 punten op.
- Regeluitleg gebruikt eenvoudige taal die is afgestemd op het schoolniveau van het kind.
- Met het resultaat plannen volwassenen eenvoudig de volgende oefenronde of een gerichte coachingsvraag.
Wat volwassenen zien
Resultaten blijven bruikbaar.
- Een score op basis van het percentage woorden dat correct gespeld is.
- Pogingsgeschiedenis per woord met resultaten van de eerste poging en herkansingen.
- De spellingcategorie en subcategorie van elk woord voor gerichte opvolging.
Wat daarna gebeurt
Opvolging blijft gekoppeld aan concrete spellingregels, niet alleen aan goed of fout.
- Aanbevelingen laten eerst woorden terugkomen die opnieuw aan bod moeten; daarna neigt de app naar oefeningen in de subcategorie die bij de eerste poging het minst soepel ging.
- Het kind kan dezelfde oefening herhalen of naar een andere spellingcategorie gaan.
- Het categorieoverzicht helpt om thuis gericht te herhalen: niet breder dan nodig, wel op de regels die wringen.
Goed om te weten
Afgestemd op het Nederlandse spellingonderwijs: intypen én meerkeuze.
Elke ronde werkt met zorgvuldig samengestelde woordlijsten in vier categorieën, met regeluitleg en twee manieren om te antwoorden.
- Spellingoefeningen werken met vooraf uitgewerkte woordlijsten, vaak met een contextzin en vaste uitleg per woord.
- Intypen vergelijkt hoofdletterongevoelig; interne tekenverschillen zoals ei/ij blijven behouden.
- Elk woord kan een hint, een regeluitleg en maximaal drie afleiders voor meerkeuze hebben.
Ontdek de andere oefensoorten
Eén account, vier korte oefenroutines.
Lezen, rekenen, klokkijken en spelling gebruiken dezelfde accountroute, beloningen en opvolgingstaal voor volwassenen.